初中毕业后普职分流是什么意思？5月1日起取消初

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一、取消中考中职分流啥意思？

 中考中职分流是国家的政策，也就是说，有一半的学生能上普通高中，然后参加高考上大学，另有一半的学生只能上普通职业类学校，成职业类人才，中职流就是通过中考来实现的，中考即使初中三年学业阶段的水平检测，也是普通高中选拔性考试，通过这个考试就可以实现中职分流，所以目前大部分地区中考是不会取消的。

二、义务教育后“普职分流”非常必要！如何避免一考定终身？

优质答案1

非常必要！

教育教学主要是培养未来社会需要的人才，我国教育方针有明确规定。

未来社会需不同层次、不同职业岗位的人才，特别是面广量大的中低级专业技术人才。

从社会整体发展而言，教育要超前培养适应社会发展人才，但要有度。不可能也不需要都培养高尖人才。一方面浪费大量的人力物力资源，二是青少年学生千军万马走独木桥，不仅是压力，就是上高中上大学，对很多学生说来，是学而无用，而适用的未学。初中分流可更好学专业，也更好地办高中。德国小学4年级就可选科。

这事很好，但办起来难，社会对职中认可度低。这是因为教育改革是综合性的社会系统工程，不是一个环节上的改革就能实现的。

从招工用人工资待遇来看，985、211大学、一般大学，职大，职中区别很大。二是职教在我国重视时间不长，中职、高职大多新办或转办、民办，师资短缺，设备不全，教材不全，管理不善，质量不高，社会满意度不高。三是人的传统观念影响，谁家不望自己孩子将来更好，谁不希望自己更有个人前途。

优质答案2

义务教育后，50%左右的初中生与普高无缘，将进入普职，这50的初中生也有许多优秀学生，他们在中考中出现种种原因，考不上高中，与考大学也无望。

一、过份紧张，思想压力大，而没考到录取分数线。

二、家长平时高压逼，学校大量作业压，中考这根线崩到极点，一到考场崩断了。

三、也有个别学生，是班里的尖子生，一时失手，与平时考试分数，悬殊很大而落榜。

怎样避免一考定终身？

一、扩大普通高中办学规模和录取率，达到80%左右，高二时，可根据学生学习成绩，及个人意向，进行分流，分班教学。

二、普职分流也好。根据入学成绩可分为普高班、中职班、中技班等。但要提高师资力量，加强管理，以适应分流的班级的师资需要。

我认为这两种方法，可避免一考定终身，使优秀学生有机会考入大学，继续深造学习，成为栋梁之才。

三、“普职分流”之下，中等生如何选择？

优质答案1

普职高分流，中等生最难选择。因为前一半进普高，后一半进职高，考普高又怕考不上，读职高也许是优等生。本文的观点是先认真读书，放手一搏，尽量提高成绩，争取考普高！，如果没有考上普高，普高就不可能录取你了，你就只能考虑读什么职高专业自己合适，读什么学校方便了。

既然只有中等成绩，考上公办普高就不错了（高中学校，一般是公立学校优于私立学校，这与小学初中不同），也不用考虑读重点高中。尽量读好高中，争取考个专科，也比读职高强。退一步说，普高读得不怎么样，你可读高职！最不行回过头读一下职高总可以吗？经过高中总会学到一些东西。

只考起职高，重点要选择适合自己的专业！好的职高前途也相当不错！从收入看，甚至比那些上不上下不下的二本生收入还高。关键是要选择适合自己的专业，真正学到本事。

回答供参考。

优质答案2

把孩子放到职高你能放心吗？要选择上普高了，中等生如果上职高的话就太吃亏了，因为就是班里倒数的学生也可以上职高（虽然他们不想上职高，也想上普高）所以很多中等生的家长都会选择让孩子上普高，就算孩子没有达到普高线，他们也会花十几万让孩子上私立高中，家长可以从这四点帮助孩子圆梦普高

一，中等生距离普高线也就差1~20分左右这个分数很容易获得，只要孩子努力把自己的短板补一补，就可以考上普高，如果孩子贪玩不努力的话，那么孩子就会以最高的分数去上职高了不能不令人感到惋惜。