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《对牛弹琴》读后
作者张玉庭
A
读罢《对牛弹琴》，很想对牛说上两段话
其一 牛啊!憨厚的牛,你要懂音乐该多好,这样，在繁重的劳动之后,你可以愉快地听音乐，你不明白，就傻乎乎的吃草，啊！我真的很同情你。
其二 牛啊！如果真的有上帝，我是多么希望它能为你们开办一所"牛牛音乐学院"，开两个班，一个普及班，一个提高班，前者让你们学会欣赏音乐，后者让你们学会作曲。多么盼望你能写一支天下最美的曲子名字就叫"牛牛的梦"。
B
读罢《对牛弹琴》，很想对琴师说上两段话。
其一 啊！我好心的琴师，您认真地为牛弹琴，精神的确感人，可是，牛不是人，它浑身上下没有一个音乐细胞啊！
其二 啊！我美丽的小提琴手!你的好意感动了我，事实既然如此，让我帮你想出一个主意！这就是，以后，请专们弹奏一些牛最感兴趣的音乐，比如，当奶牛喝水时，不妨弹弹山泉流动的叮咚声，让它一边喝水，一边在想象中听音乐。啊！那美妙的感觉，准能胜过你我喝"可口可乐"！
C
读了《对牛弹琴》，我总是想起两个故事。
一个是韩国人。一名韩国官员隐姓埋名到农村视察，看到一个农民使用两个牛耕地， 便大声问道"你这两头母牛，哪边比较好？"农夫没有回答，等到你到了田地，只低声附在官员的耳边说了一句"左边的那个更好。"官员们很困惑，问"你刚才为什么不大声告我？"农夫回答道"不要把牛看成野兽，但这也是明智的。如果我刚才大声说一个好，另一个可以从我的面部表情和动作猜出我对它的评价，虽然尽了最大努力，但并没有得到好评，我的头会难过……"那位官员听了，恍然大悟，愧极。
一是印度的。我最近读了一篇来自印度的报道，才发现对牛弹琴不仅有用，而且还可以提高牛的产奶量－－这就是，只要你用琴声摹拟出小牛的叫声，奶牛就会而动情，导致牛奶产量大幅增加。
如此看来，对牛弹琴的关键是看你在弹奏什么，如果你演奏贝多芬的《英雄交响曲》，它又怎么能感兴趣？
D
《对牛弹琴》读后，我想起了印度诗人泰戈尔的一首哲理诗"我小心翼翼地在她的心弦上 寻找着可以和我共鸣的声音，找到了，我也就得到了她。" 太棒了－－如果它找到了，它会抓住她的，事实既然如此，何不"找"一下？
同样的道理，与人交往时，最能打动人的是"理解"与"尊重"， 最有说服力的是"关心"与"用心"，这件事必须小心进行， 尽量找一个能引起对方共鸣的人"旋律"，不然就难了"知心"、"交心"，自然，也只有找到了这个旋律，才能谈得拢谈得深，谈得"心心相印；相亲相爱；两人想法相同"－－这个全力寻找的过程，不就是成功沟通的过程吗？
与牛交往尚且有这么深刻的道理，何况乎人？
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