初三女生答不出物理题画漫画求原谅 老师点赞

近日，在一个普通的大石化中学初三年级的班级里，班主任王老师分享了一张特别的图片在她的微朋友圈。图片上是一张测试卷，上面画着一个扎着大辫子的泪眼婆娑的小女生，旁边写着“不会”三个醒目的大字，并附带了三个感叹号。这个画面让王老师心生感触，她写道：我们要有一双善于发现美的眼睛，这幅小小的画作，让我们感受到这一天的幸福满满，至少在我们的班级里，每个人都为之露出了笑容。

那么，为何学生会在测试卷上画画呢？又为何老师会因此感到幸福呢？经过记者的深入采访，联系上了王老师和这位学生。原来，这是不久前的一次物理测验，画画的学生叫冰冰（化名）。在几道论述计算题面前，她陷入了困惑。思考了几分钟后仍无法解答，她不想提前交卷，也不想打扰正在认真答题的其他同学。内心的内疚让她选择了一种特别的方式表达，她在卷子的答题区画了几笔，希望通过画画向老师说声对不起。

王老师告诉我们，冰冰并不是一个调皮捣蛋的孩子，相反，她是因为做不来题目而感到内疚。王老师说：“我觉得心里暖暖的，有这样诚实又努力的学生很幸福。”物理老师得知情况后，单独叫来冰冰，耐心地为她讲解了那几道题目的解法。

市教科院副院长王纬虹对此也表示赞同。他认为，王老师在面对学生画画的行为时，没有粗暴地批评，而是细心倾听学生的心声并给予解答。这样的做法有助于呵护孩子脆弱的心灵。王纬虹建议，家长和老师在遇到类似情况时，一定要深入了解孩子的真实想法，给孩子一个解释的机会。还要引导孩子学会积极面对困难并正确地表达自己的情绪。也可以鼓励孩子用更积极的方式表达困惑和需要帮助的心情，比如除了写“不会”，还可以加上一句“我希望在之后得到老师或家长的帮助”。这样的互动和教育方式无疑会让孩子在成长过程中更加坚韧和自信。