研究发现害怕数学跟基因有关

你是否曾在求学路上遭遇数学的困扰，甚至在学霸们数学满分时感到自卑？好消息来了，国外最新研究发现，数学学习的困难可能与基因有关，而并非只是你的错。

据美国媒体报道，美国一所大学针对数学焦虑进行了深入研究。结果显示，许多人对数学的恐惧，除了受到不良学习经验的打击外，还可能与他们携带的与数学技能相关的基因有关。

在这项研究中，研究人员调查了216对同卵双胞胎和298对异性卵双胞胎在数学焦虑指标上的差异，旨在探究为何有人会对数学感到恐惧，从而无法取得良好的学业成绩。

研究的主要作者指出：“我们发现基因属性以两种方式影响数学焦虑：一是人们在数学方面的认知表现，二是他们产生焦虑的倾向性。”

研究人员也强调，基因并非造成数学焦虑的唯一原因。基因仅能解释个体间数学焦虑差异的40%，而其他因素，如学校环境、家庭教育等，同样具有重要影响。

换句话说，基因可能会增加或减少数学表现不佳的可能性。如果你天生具有数学焦虑的基因风险，再加上学习数学过程中的不良经历，那么对数学的恐惧可能会极大地阻碍你的学习进程。但请记住，基因只是其中的一部分，我们仍然可以通过努力、训练和良好的学习方法来克服数学的挑战。