截长补短法口诀（截长补短法讲解）
截长补短法口诀一根k线定乾坤，两根k线定方向，三根k线定趋势。这是股市中常用的技术分析方法，也是最简单易懂的一种方法。很多人不知道如何何去把握这种方法，今天笔者就给大家详细讲解一下。希望对大家有所帮助。
本文目录一览
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截长补短法口诀
1、截长:过某一点作长边的垂线；在长边上截取一条与某一短边相同的线段，再证剩下的线段与另一短边相等。
2、补短:延长短边；通过旋转等方式使两短边拼合到一起。
3、截长补短法初中数学几何题中一种辅助线的添加方法，也是把几何题化难为易的一种思想。截长就是在一条线上截取成两段，补短就是在一条边上延长，使其等于一条所求边
用五笔打字的规则，越详细越好
那是字根哈。看下面
单字取码规则
一、 单字取码规则
●“多根字”的取码规则
所谓“多根字”，是指按照规定拆分之后，总数多于4个字根的字。这种字，不管拆出了几个字根，我们只按顺序取其第一、二、三及最末一个字根，俗称“一二三末”，共取四个码。
凡是超过4个的，就截；凡是不足4个的，就补，叫做 — “截长补短”。
●“四根字”的取码规则
“四根字”是指刚好由四个字根构成的字，其取码方法是依照书写顺序把四个字根取完。
如照日 刀 口 灬 22 53 23 44 （JVKO）
低亻 七 丶 34 35 15 41 （WQAY）
●不足四根字的取码规则
当一个字拆不够4个字根时，它的输入编码是先打完字根码，再追加一个 “末笔字型识别码”，简称“识别码”。
①“识别码”的组成它是由“末笔”代号加“字型”代号而构成的一个附加码。
五笔字型”中设计的“末笔字型识别码”，是一个既含有“末笔”信息，又含有“字型”信息的一个综合功能码。
由于教不得法，以前许多人对“识别码”望而生畏。其实，按如下做法，你只要5分钟定能学会
识别码口诀； 五笔横竖撇点折，上下左右分杂合，
就在末笔识别处，一二三类十五格。
数学做辅助线技巧
作辅助线的方法和技巧
题中有角平分线，可向两边作垂线。
线段垂直平分线，可向两端把线连。
三角形中两中点，连结则成中位线。
三角形中有中线，延长中线同样长。
成比例，正相似，经常要作平行线。
圆外若有一切线，切点圆心把线连。
如果两圆内外切，经过切点作切线。
两圆相交于两点，一般作它公共弦。
是直径，成半圆，想做直角把线连。
作等角，添个圆，证明题目少困难。
辅助线，是虚线，画图注意勿改变。
图中有角平分线，可向两边作垂线。
也可将图对折看，对称以后关系现。
角平分线平行线，等腰三角形来添。
角平分线加垂线，三线合一试试看。
线段垂直平分线，常向两端把线连。
要证线段倍与半，延长缩短可试验。
三角形中两中点，连接则成中位线。
三角形中有中线，延长中线等中线。
平行四边形出现，对称中心等分点。
梯形里面作高线，平移一腰试试看。
平行移动对角线，补成三角形常见。
证相似，比线段，添线平行成习惯。
等积式子比例换，寻找线段很关键。
直接证明有困难，等量代换少麻烦。
斜边上面作高线，比例中项一大片。
半径与弦长计算，弦心距来中间站。
圆上若有一切线，切点圆心半径连。
切线长度的计算，勾股定理最方便。
要想证明是切线，半径垂线仔细辨。
是直径，成半圆，想成直角径连弦。
弧有中点圆心连，垂径定理要记全。
圆周角边两条弦，直径和弦端点连。
弦切角边切线弦，同弧对角等找完。
要想作个外接圆，各边作出中垂线。
还要作个内接圆，内角平分线梦圆
如果遇到相交圆，不要忘作公共弦。
内外相切的两圆，经过切点公切线。
若是添上连心线，切点肯定在上面。
要作等角添个圆，证明题目少困难。
辅助线，是虚线，画图注意勿改变。
假如图形较分散，对称旋转去实验。
基本作图很关键，平时掌握要熟练。
解题还要多心眼，经常方法显。
切勿盲目乱添线，方法灵活应多变。
分析综合方法选，困难再多也会减。
虚心勤学加苦练，成绩上升成直线
手拉手模型9条结论口诀有哪些？
1，手拉手模型可以看作是一个等腰三角形经过顺时针旋转到另一个地方得到另一个三角形，旋转过程中可能有缩放，这样形成的几何图形。
2，可以看作△ADE绕着顶点A顺时针旋转到△ABC位置（有比例放大），也可以看作是△ABC从头顶按顺时针旋转到△ADE。用旋转的思路可以方便地理解哪一只手对应到哪一只手，因为解题思路通常是做左手拉左手，右手拉右手的辅助线。
3，全等三角形动点问题，化动为静，分类讨论，解题方法。
4，全等三角形之截长补短法，像AB+CD=EF这类题目。
5，全等三角形模型之倍长中线法，三种添加辅助线的方法，口诀突破。
6，旋转是初中三大几何模型之一，在平面内，将一个图形绕着某个定点按照某个方向旋转一定的角度，这个定点为旋转中心，转动的角度为旋转角，当旋转角为60°时可以得到等边三角形，当旋转角为90°时可以得到等腰直角三角形。