青霉素发明者 青霉素发明者的故事

青霉素发明者的故事。这部电影讲述了一个关于青霉素的故事，也是我们每个人都应该知道的一个故事。在那个时代，人们的医疗水平非常落后，所以很很多时候都是因为疾病而死亡。，即使如此，他们依然没有放弃治疗，最终战胜了病魔。这部电影的主角是罗伯特·帕丁森，他在里面饰演的的是一个医生，他的妻子是一个护士，两个人都是非常善良的人，却因为癌症而相爱相杀。

一青霉素发明者

准确地说，青霉素是由英国细菌学家亚历山大·弗莱明，澳大利亚病理学家弗洛里和德国生物化学家钱恩共同发明的。因为弗莱明虽然发现了青霉素，他不是化学家，提存青霉素并没有成功。后来弗洛里和钱恩看到了弗莱明发表的有关青霉素的论文，然后帮助弗莱明生产出了高纯度的青霉素。所以准确地说，青霉素的发明者应该是这三个人。如果只要求说出一个的话，那么就说其中贡献最大的亚历山大·弗莱明。
是的 在1928年秋 英国细菌学家弗莱明在实验室中用培养皿培养葡萄球菌，但他忘记了盖上其中的一个培养皿。当他在次来到实验室时，看到没有加盖的培养皿中长出了绒毛状的霉。霉外围的葡萄球菌仍然生长茂盛，而霉附近的葡萄球菌却死亡了。经实验确认，此霉属于青霉菌属。弗莱明认为葡萄球菌死亡的原因是青霉素能够分泌一种极强的杀菌物质___青霉素。

二青霉素发明者的故事

有一天，英国的一名叫弗莱明的贫苦农民正在田里干活。忽然，附近沼泽地传来呼救声，农夫赶忙放下手中的农具，奔向沼泽地。只见一个小孩正在泥潭中挣扎，淤泥已没到他的腰部。农夫奋不顾身地救起了小孩。

第二天，一辆豪华小汽车停在了这个农夫劳作的田边，一位风度优雅的英国贵族下车后，自我介绍说是被救小孩的父亲，他是亲自前来致谢的。农夫说。这件事不足挂齿。

贵族说“我想用一笔酬金来报答你。你救了我孩子的命。”农夫回答说“我不要报答，我不能因为做了一点事情就接受酬金。这是我应该做的。” 这时候，农夫的儿子刚好走出家门。“这是你的儿子吗？”贵族问道。“他是我的儿子”，农夫回答说。贵族说“我给你提一个建议，让我把你儿子带走，我要给他提供最好的教育。如果他像他的父亲，他一定能成为令你骄傲的男子汉。”农夫同意了。

时光飞快地流逝，农夫的儿子从医学院毕业后，成为享誉世界的医生。数年以后，贵族的儿子因肺炎病倒了，经过注射青霉素，他的身体得到了痊愈。那个英国贵族名叫伦道夫.丘吉尔，他的儿子便是在二战期间担任英国首相，领导英国人民战胜了纳粹德国的温斯顿.丘吉尔。农夫的儿子就是青霉素的发明者亚历山大. 弗莱明。

这件“不足挂齿”的事情改变了世界历史。

从上述故事中大家能学到什么呢？

三青霉素发明者与英国首相的故事

亚历山大·弗莱明（AlexanderFleming，1881年8月6日—1955年3月11日），英国细菌学家，生物化学家，微生物学家
亚历山大·弗莱明于1923年发现溶菌酶，1928年发现了青霉素。后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进，并成功的用于医治人的疾病，三人共获诺贝尔生理或医学奖。青霉素的发现，使人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物，结束了传染病几乎无法治疗的时代；从此出现了寻找抗菌素新药的高潮，人类进入了合成新药的新时代。
在美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》，弗莱明名列第45位。
AlexanderFleming
亚历山大·弗莱明（AlexanderFleming，1881.8.6-1955.3.11），英国微生物学家。1881年8月6日出生于苏格兰基马尔诺克附近的洛克菲尔德。
13岁时随其兄（开业医师）去伦敦做工，由于意外地得到姑父的一笔遗产，进入伦敦大学圣玛丽医学院学习，1906年毕业后留在母校的研究室，帮助其师赖特博士进行免疫学研究。
1918年弗莱明返回圣玛丽医学院，加紧进行细菌的研究工作。1922年他发现了一种叫“溶菌酶”的物质，发表了《皮肤组织和分泌物中所发现的奇特细菌》的报告。
1929年弗莱明在《不列颠实验病理学杂志》上，发表了《关于霉菌培养的杀菌作用》的研究论文，但未被人们引起注意。弗莱明指出，青霉素将会有重要的用途，但他自己无法发明一种提纯青霉素的技术，致使此药十几年一直未得以使用。
1939年，在英国的澳大利亚人瓦尔特·弗洛里（1898—1968）和德国出生的鲍利斯·钱恩（1906—1979），重复了弗莱明的工作，证实了他的结果，然后提纯了青霉素，1941年给病人使用成功。在英美政府的鼓励下，很快找到大规模生产青霉素的方法，1944年英美公开在医疗中使用，1945年以后，青霉素遍及全世界。1945年，弗莱明、弗洛里和钱恩共获诺贝尔生理学及医学奖。
1943年弗莱明成为英国皇家学会院士，1944年被赐于爵士。1915年弗莱明结婚，儿子是个普通的医生，夫人于1949年去世。1953年结婚。1955年3月11日与世长逝，安葬在圣保罗大教堂。匈牙利1981年发行了弗莱明诞生100周年的纪念邮票。
弗莱明的成长之路，远非一帆风顺。在他7岁时，父亲去世。由大哥和母亲将他和几个兄弟养大，他在山野长大，这锻炼了他的观察能力，算是为日后的细菌培养积累了初步的基础。13岁左右，弗莱明去伦敦投奔他同父异母的哥哥汤姆。汤姆其时已从格拉斯哥大学毕业，去伦敦发展事业并成为了一个眼科学家。他先是在一所类似技校的学校学习，16岁毕业后就去了一家专营美国贸易的船务公司上班。
1901年，在弗莱明20岁时，他的一个终身未婚的舅舅去世，留下了一笔较为可观的遗产，弗莱明分到了250英镑。汤姆敦促他善加利用这笔财富，建议他学习医学。7月，弗莱明通过16门功课的考试，获得进入圣玛丽医院附属医学院的资格。而他选择这所学校的原因，则是工作期间，他曾和来自这个学院的水球队比赛过。学习期间，弗莱明获得了学校提供的各种名目的奖学金。1906年7月，他通过了一系列测试，获得了独立开诊所的资格。但他的人生命运被约翰·弗里曼所改变，弗里曼是赖特手下的高年资助理，他两头游说，最终弗莱明并不十分情愿的成为接种部的低年资助理。说弗莱明并不情愿的主要理由是，1908年，弗莱明参加与他工作无关的更高等级的一系列测试，并获得一枚金牌。以及为了获得外科医生资格认证，他又找了一份外科住院医生的工作，没有在接种室做全职。1909年，他通过了测试，获得外科医生资格。但就此以后，他和外科就再也没有关系。

四发现青霉素的过程

1928年弗莱明在研究长期培养金葡菌后的变异现象，偶然发现培养基边缘有一块因溶菌而显示的惨白色，发现青霉素，并于1929年6月发表《关于霉菌培养的杀菌作用》，最终使其获诺贝尔奖的论文。

五青霉素的发现历程及启示

答①社会实践是文化创新的源泉，屠呦呦团队历经数百次实验，在实践基础上进行创新。(3分)②文化在继承的基础上发展创新。屠呦呦团队广泛收集《肘后备急方》等中医药古典文献中，在继承传统文化中实现创新。(3分)③科技进步是影响文化发展的重要因素。现代科技在屠呦呦团队成功找到制取青蒿素之法中发挥着重要作用。(2分)④文化创新要面向世界、博采众长，屠呦呦团队运用西医炼药技法，在吸收、借鉴国外优秀文化成果中实现创新。(2分)(考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分)