成语故事意思用法与来历（常用的成语故事及它

成语故事的意思、用法和来源(常用成语故事及其意思)

本文目录清单

1.成语故事的起源2、60个50到100字的成语故事的起源和意义3、成语故事的意义和起源4、成语故事的起源

一、历史事件。

历史事件的成语可分为两种情况

一种情况是将历史事件概括为成语。

另一种情况是截取或改变记录某一历史事件的著名句子，成为成语。

二、前人故事。

来自前人故事的成语，故事本身衍生出的成语意义深远，也被广泛使用。

三、寓言传说。

寓言传说中的成语往往具有深远的教育意义，如愚公移山——讲述愚公带领子孙移走家门前两座山的故事。作为一个成语，它被用来比喻顽强的毅力，不怕困难，坚持到底。

有些成语来自谚语、名言、警句等。来自俗语，如亡羊补牢-战国策.楚策臣闻鄙语说亡羊补牢，不迟也。

扩展资料

成语故事是中国历史的一部分。成语是历史的积累。每个成语背后都有一个意义深远的故事，是中国几千年来人民智慧的结晶。其特点是深刻、有意义、简洁、全面。

阅读成语故事，你可以理解历史，理解事实，学习知识，积累美丽的语言材料。，学习成语是青少年学习中国文化的唯一途径。成语故事以深刻的故事典故讲述了一些真相。成语是一个合理的词，它奠定了中国文化的基础。后来，它被编译成一系列的成语故事书籍。

参考资料来源百度百科-成语故事

60个50到100字的成语故事来源及意思

1、沧海桑田 桑田，农田。大海变成桑田，桑田变成大海。隐喻世事变化很大。 过去，仙人王远和麻姑见面去蔡经家喝酒。王远和他的团队很快就去了蔡经家，但他们没有看到麻姑的到来，是看到麻姑的到来。马姑来说，她奉命巡视蓬莱，三次看到东海变成桑田，现在海水又退了一半。王远说那里又要扬尘了。 2、不拘一格 拘留限制；格子规格，方式。不限于规格或格局。 面对腐败的清政府，清朝思想家龚自珍主张改革，提倡禁烟，不被朝廷重用。48岁时，他毅然辞职退休。当他经过镇江时，他看到当地人崇拜天神。他写了一首诗九州生气，依靠风雷，万马沉默可悲；我建议天气高涨，不拘一格地降低人才。” 3、了如指掌 了解理解；指着手掌。描述非常清楚地理解事物，就像把东西放在手掌里给别人看一样。 古代帝王都要建始祖庙，在庙里按照始祖的等级排列设置灵位，每逢有大动作、节日，帝王们都会进庙祭祖，称之为罗礼。很多人不懂罗礼，问孔子。孔子认为鲁国的寺庙违反了周礼，他避而不谈，指着手掌说:知道罗礼的人治国如指掌 4、长风破浪 比喻志向远大，不怕困难，勇往直前。 南宋著名将领宗炳从小就雄心勃勃，喜欢舞枪弄剑。他的叔叔宗炳问他的抱负。他回答说愿乘长风破万里浪！后来他带兵攻打林邑国，用计谋取胜，被封为左卫将军 5、拔苗助长 隐喻违反了事物发展的客观规律，急于求成，反而是坏事。 过去，宋国的一位农民担心他田里的幼苗长得不高，所以他每天都去田里看。三天过去了，幼苗没有动静。他想出了一个办法，赶紧跑到田里，把幼苗一棵一棵地拔出来。回去对儿子说幼苗长高了很多，儿子跑到田里看，幼苗都死了 6、一叶障目 眼睛被一片叶子挡住了，指的是看不事物的全貌。 一个书呆子从古书中读到了蝉叶的故事。他相信这是真的，所以他四处寻找，摘下蝉藏处的所有叶子，带回家遮住脸，问他的妻子是否能他。妻子生气地说看不见。他把这片叶子拿到街上偷东西，被抓后说我一叶障目，你能看见吗？” 7、千呼万唤 形容反复催促。 白居易用诗歌为人民请命，得罪了当时的权贵。被贬为江州司马。他来到浔阳江，和即将离别的朋友送行。风吹着芦苇，阵阵凄凉。他们上船喝酒，河上传来琵琶声。他们驱船靠近，千呼万唤才看到那位还抱琵琶半遮面的美女 8、杯水车薪 用一杯水救火柴。隐喻力太小，解决不了问题。 从前，一个樵夫在山上打柴，听到灭火声就跑去灭火。后来，他的柴火车也着火了。他碰巧看到路边有一个杯子，就拿着杯子跑到河边装水灭火。，火太大了。一杯水根本没用。整辆柴火都烧了 9、栩栩如生 栩栩如生:活泼生动。艺术形象很逼真，就像活着一样。 庄子写了这样一个故事过去庄周梦是蝴蝶，栩栩如生的蝴蝶梦见自己变成了一只美丽的蝴蝶，比真正的蝴蝶更美丽，生动地在空中跳舞。 10、三顾茅庐 汉末刘备访问诸葛亮的故事。比喻真诚，反复邀请。刘备、关羽、张飞亲自去卧龙冈见诸葛亮。他们两次都没见到他们。他们终于第三次见到了诸葛亮。他们真诚地邀请诸葛亮出山 11、以一当十 当相当。一个人抵抗十个人。形容军队英勇善战。 公元506年，孙武率领3万精兵攻打楚国，消灭了20多万楚军，创造了以一当十的战例 12、道听途说 在路上听，在路上传播。一般指没有根据的谣言。 在古代，学者艾子的邻居毛空是一个事的人，经常夸大外面听到的东西。有一次他说一只鸭子一次下了100个蛋。艾子不相信，他说天上掉了一块二十丈长十丈宽的大肉，他还发誓要说他亲耳听到的 13、一片冰心 冰心清洁的心。形容性情淡泊，不求名利。 诗人王昌龄在官场屡屡失意，违反了权贵豪门，屡屡被贬。，他仍然用心透明、纯洁、自慰，决心不与那些人同流合污。他在《芙蓉楼送辛渐》诗中流露出这样的情感:寒雨连江夜入吴，楚山孤送客。洛阳亲友如相问，玉壶里有冰心。” 14、按图索骥 根据画像寻找好马。比喻墨守成规；也比喻按线索寻求。 春秋时期，相马专家孙阳(伯乐)根据自己的相马经历写了《相马经》。他的儿子想学习相马的绝技，熟悉相马经，根据经书中的标准选择千里马——一只蟾蜍回家向父亲报告好消息。伯乐看完后哭笑不得 15、气壮山河 形容气概豪迈，使祖国山河更加壮丽。 北宋时期，赵鼎21岁的中进士受到宰相吴敏的赏识，调到都城开封任职。金兵南下，宋钦宗惊慌失措，赵鼎主张抗金到底，宋钦宗却无视。北宋灭亡后，赵鼎仍坚持抗金，秦桧迫害他。他不得不写道骑着簸箕，回到天上，壮丽的山川壮丽 16、不自量力 不估量自己的能力。指高地估计自己的实力。 春秋时期，实力较弱的息国从郑国发动战争，被打败。原因是敌我双方的力量分析不正确，敌人和朋友分不清，邻国不团结。结果，没过多久，楚国就消灭了息国 17、鸡犬不宁 形容骚扰严重，连鸡狗都不安宁。 柳宗元被贬为永州司马，他目睹了民间悲鸿遍野、民间不聊生的悲惨局面，写了一篇《捕蛇者说》。这篇文章描述了一个捕蛇者宁愿冒着生命危险捕蛇也不愿种地，因为贪官让当地的鸡狗不安 18、力不从心 心里想做，但力量不够。 东汉时期，班超为平定匈奴作乱，70多岁时还在西域作战，身体越来越虚弱，上书汉和帝要求回中原养老。他的妹妹班昭也上了书。请说班超老了，再有战争也做不到。汉和帝看了他们的奏折，不停地点头，于是下令让班超回京 19、自知之明 了解自己的情况，对自己有正确的估计。 当了国王后，齐威王只知道吃喝玩乐，喜欢听别人弹琴。邹忌带着钢琴去见齐威王，就是说说不弹，把不弹钢琴的道理和治国联系起来，让齐威王明白治国的道理。齐威王任命邹忌为相国。邹忌以自己的形象影响齐威王的自知之明 20、诲人不倦 特别耐心，从不厌倦。 孔子带领弟子们周游列国，经历了新郑之病。他们不得不在当地住几个月。弟子范迟问孔子怎么做农活。孔子心里不高兴，一反孜孜不倦的教诲习惯，承认不如老农。范迟不得不咨询当地农民，种了葫芦、扁豆等

成语故事的意义和起源

孟子小时候很好玩，模仿性很强。他的家人过去住在墓地附近。他经常玩筑坟或向别人哭泣的游戏。母亲认为这不好，就把家搬到市场附近，孟子模仿别人做生意杀猪的游戏。孟母认为环境不好，就把家搬到学校旁边。孟子跟着学生学礼仪和知识。孟母认为这是孩子应该学习的，心里很开心，就不再搬家了。这是历史上著名的孟母三迁故事。

孟母更注重孟子的教育。除送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家。孟母正在织布。看到孟子逃学，她非常生气。她拿起一把剪刀，切断了织布机上的布。孟子害怕地跪在地上。孟母指责他说你读书就像我织布一样。织布要一线一线连成一寸，再连成一尺，再连成一丈一匹，织完才是有用的东西。学习也必须日积月累，日夜勤奋。如果你懒惰，不努力学习，半途而废，就像这块被切断的布变成了无用的东西。”

听了母亲的教诲，孟子深感惭愧。从那以后，他专心学习，愤怒地工作，练习圣人的教诲，最终成为一代大儒，被后人称为亚圣。孟母三迁，讲述了足孟子母亲为了教育孟子和孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这个故事又孟母择邻、慈母择邻。孔子说里仁为美。选不处仁，怎么知道？”(《论语·和孟母三迁的故事一样，里仁也强调了选择生活环境的重要性。

孟母三迁的故事是历代所描述的。比如东汉赵岐的《孟子题词》:孟子生来就有淑女的品质，风丧父亲，年轻时被慈母三迁之教。宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》:自言自语总角岁，慈母为邻。元代关汉卿的《蝴蝶梦》:我想当年孟母教子，居心择邻；陶母教子，剪发待客。等等。孟母三迁成为后代母亲重视子女教育的典型例子，至今仍受到影响。

成语故事的意义和来源

守株待兔

shǒu zhū dài tù

【解释】株:露出地面的树根。原比喻希望在没有努力的情况下获得成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘的经历，不灵活。

【来源】韩非子·《五甲》记载:战国时期，宋国的一位农民看到一只兔子死在树根上，就放下锄头在树根旁等待，希望能得到一只死兔子。

【结构】连动。

用法用作贬义。一般用作宾语和定语。

【正音】等待；不能读dǎi”。

【辨形】待；不能写侍。

成语故事意思用法与来历（常用的成语故事及它的意思），转载请注明出处。