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社会奇闻 2023-03-12 21:59www.188915.com奇闻趣事
速度与激情,越南魔性神曲完整加长(DJ版)
曼岛TT是目前历史最悠久的摩托车赛事,他几乎见证了整个摩托车运动的发展史。
这是世界上最刺激的,也是死率最高的赛道。据说从第一届到现在已死亡几十个人了,但怎么也挡不住车手的速度与激情。最快速度可达320公里每小时,当你听发动机的轰鸣声时,车手还在一公里之外,当车手从你身边“飞”过时,你一扭头,你连尾灯都看不见了。

一世界上最悠久的国家是哪个国家

基础教育牵动千家万户,事关国家发展、民族未来。习近平总书记十分关心少年儿童的健康成长,他“希望广大少年儿童刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着”。创办于1947年的南京市力学小学,校名中的“力学”就是“致力于学习”之义。作为一名小学校长,我一直在思考如何延续优秀办学传统,着眼新的时代特点实现新的办学方式升级。近年来,我们始终坚持立德树人,坚守办学初心,持续开展儿童研究素养培育,着力培育以“创造”为核心、“致力于学,学以成人”的全面育人学校文化,努力和孩子们一起实现创造性成长。

创造性成长儿童的学习生活方式

也许在很多人心目中,研究、创造等活动都是大人的事。但当了几十年小学老师的我,越来越深刻地感受到,儿童是天生的创造者,他们在创造中生活、学习与发展。研究是最好的学习方式。让儿童成为研究的主体,培育儿童的研究素养,就是在帮助儿童孕育面向未来的学力。儿童在研究中逐渐认识自己、认识他人、认识社会,学会发现问题,学会寻找“巨人的肩膀”,进而让研究成为他们的学习方式甚至是生活方式、成长方式。基于这样的认识,我们提出“创造性成长”的教育理念,坚信“儿童在创造中成长,创造是儿童的生活方式”。

在实践中,研究性学习、项目式学习等学习方式都带有“研究初体验”的意味,但真正去

事实上,我们的祖国同样在创造中成长。中国,以华夏文明为源泉、中华文化为基础,是世界上历史最悠久的国家之一。在甲骨、青铜、竹帛的记载中,中华文化越过千载,目光炯炯地注视着我们。一百多年来,中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的伟大实践,迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,就是在完成一个又一个新的伟大创造。探索实现“创造性成长”的路径,很重要的一个方面就是引导儿童把红色基因传承好,从小坚定听党话、跟党走的决心,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。这也就是习近平总书记所要求的,“为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着”。

播种爱国心在精神指引下创造

爱国是再朴素不过的情感,也是再自然不过的认同,更是再基本不过的责任。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国,是儿童创造性成长的第一要义。如何在孩子们的心田播下爱国的种子,理解爱国与创造、与成长的紧密关系,是我们近年来探索回答的一个重要课题。

学校为同学们开发了系列儿童研究课程,如《三代人的四十年》《小米粒学党史》《科学家精神》《中国航天》《读懂故乡》,指导同学们通过读与查、寻与访、行与思等方式,了解历史、学习伟人、感悟精神。比如在2021年,四位同学组成的研究小组,从科学家的“眼睛”、科学家的“脚步”、科学家的“声音”、科学家的“胸怀”四条线索共同研究“两弹一星”元勋钱学森。同学们展开了对钱学森爷爷三改其志和艰难归国的背景研究,认识到“眼睛”引领着“脚步”、“脚步”发出“声音”。孩子们从内心认识到,是爱国这粒种子,伴随着钱学森的少年求学、艰难归国、航天报国的足迹,凝聚了他的智慧与勇气,造就了“两弹一星”的辉煌。孩子们不断地被这些事迹打动,激发出更强烈的探索动力。

厚植报国情在服务奉献中创造

爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。历经75年岁月洗礼、时光淬炼,“力学报国精神血脉,研究创造文化基因”已刻骨铭心于一代代力学师生。如何结合当前社会热点,从身边事情做起,引导孩子们厚植报国情,是我一直不断思考和探索的必答题。

学校有一位同学对航天服产生了浓厚的兴趣,她通过阅读《中国航天简史》,连线酒泉发射中心程序员叔叔,解码“飞天”舱外航天服,通过亲身体验,对“波纹袖”“舱外手套”“气密层”“液冷服”等物件的作用和功能都如数家珍,并且动手设计了一款“未来航天服”。为了能与专家连线,小姑娘查阅了大量资料,提前在纸上工工整整地写了三页准备向专家提的问题。为设计出新型的航天服,她试穿着自己买来的模拟“航天服”足足两整天,在家里走来走去,虽又闷又热又重,却丝毫不在乎。她分享说“做这项研究就是要学习中国航天工

还有一个故事,让我记忆深刻。在上过道德与法治课《安全记心头·平安出行》后,三年级一位同学想起每次经过地铁闸机口时都担心被夹住的问题。因为南京地铁规定,1.3米以下的小朋友不需要买票可直接进站。在老师鼓励下,他利用五一假期来到珠江路地铁站进行实地观察,得到一手数据。通过分析提出,地铁闸机门设置成开合形式,大闸机门采用鲜艳颜色标识出来,并设置较长的开启时间。这一建议被地铁建设与运营安全管理部门采纳。这位同学会观察、善思考,尝试创造性地解决问题,为城市建设贡献了一个儿童的智慧。类似这样的例子,还有很多。孩子们以报国为方向,种下奉献国家、服务人民的种子。

砥砺奋斗志在脚踏实地中创造

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。习近平总书记曾以自己的亲身经历,激励年轻人练就过硬本领。他说“我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。上山放羊,我揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。”我们在教学工作中,常给孩子们讲这个故事,激励他们脚踏实地、虚心观察、动手参与,养成良好的学习生活习惯。

前不久的寒假,学校策划、开展“读懂故乡”儿童研究活动,旨在引导小朋友通过真实、生动的研究实践了解故乡、热爱家乡。在这次儿童研究活动中,全校2000多名学生参与,其中757位同学对故乡美食兴趣最浓,595位同学研究了故乡风景名胜,423位同学研究了故乡历史,189位同学研究了故乡风俗,170位同学研究了故乡人物,47位同学研究了故乡方言。他们将课内掌握的研究方法应用到实践中,通过读与查、寻与访、品与尝、思与创等行动深入展开观察思考,过程充实,成果丰富。比如,三年级一位同学把选题确定为“跟随特殊的公交线路感受南京的博爱”。他乘坐34路公交来到这条“博爱线”沿线站点,寻找沿途的博爱元素,用脚步丈量着文化,使博爱精神在心中逐渐丰满和深刻。

我们还专门组织同学们对自己的小研究进行成果。请每人出一条研究小方法,老师从孩子们的上千条方法中归纳、优选了100条最有启发的儿童研究方法,编写完成了《儿童研究方法100条》。“好问题就是好选题”“用捉虫思维解决难题”“拥抱研究中的小失败”“分分层、排排队、归归类,都是研究小智慧”……这些洋溢着孩子气更充满了浓浓研究味儿的小方法,就是儿童的智慧、童心的创造。

责任


二世界上最悠久的航空公司

英国科技博物馆是世界上历史最悠久的一座科技博物馆。它拥有农业、航 空、造船、车辆、纺织、气象、原子物理、分析化学等70个展览室。博物馆通 过瓦特发明的第一台蒸汽机、“阿波罗10号”指令舱、电子计算机以及对宇宙、 海洋、地球和人体进行探测的现代装备,向观众展示了英国工业革命以来,蒸 汽机、电的发明和应用、原子能的利用这3次科学技术革命的各项重大成果。

三世界上最悠久的文化

人类不是从猿进化到人就进入了文明时代,而是从原始的部落文化向一个形态,即普遍地认为是奴隶制的时候,人类文明才开始真正诞生。
人类的古文明,是人类真正的童年。多少令人神往的传说一直留在后代子孙断续的记忆里,人们执迷地试图通过岁月的残片去找寻第一缕文明之光。
曾经在很长的时期里,人们一直在寻找最最古老的文明。越过长江、黄河,走过恒河,离开爱琴海,整个人类的思维触角伸了古老尼罗河水的潮起潮落。
有人认为,古埃及是最古文明的起源。于是,那上埃及与下埃及的神鹰吸引了众多的目光。尼罗河默默无语。它见得太多了。沧海桑田,一个错误不过是一个小小的玩笑。人类确实错了。人类只知道欧洲文明的源头是古希腊罗马,人类只知道东方四大文明古国的历史都远远地领先于古希腊,但人类却把东方四大古文明搞错了位置。在《旧约全书》中,记载了“希纳国”,这就是苏美尔,神秘的“美索不达米亚”,这里才是人类文明的摇篮。随着考古发掘的不断发现,越来越多的历史学家证实了两河流域文明的久远与古老超过了人们熟知的古埃及文明。至少在公元前5000年至4000年间,苏美尔人就已在此定居,播撒了第一批文明的种子。这两河流域的文明影响了埃及,影响了希腊,影响了犹太人……两河,是指幼发拉底河与底格里斯河。古代两河流域北部为亚述,南部为巴比伦尼亚。巴比伦尼亚的北部是阿卡德,南部就是苏美尔。这是一片“肥沃的新月地带”,农耕条件具有天然的优越性。有据可证两河流域的南部,春冬季雨水泛滥,扎格罗斯诸山的高山雪水融入两河,河水疯狂上涨,淹没一望无际的平原。而南部平原的尽头,地势较高,成为天然的堤坝,淤泥的土地适宜农耕,丛生的沼泽芦苇适宜畜牧,真是水草丰美的沃土。两河流域南部的确适合于安居。无论这块沃土最早的居民是谁,可能有欧贝德人、闪族部落,还有苏美尔人,我们把这最早的文明称为苏美尔文明。
在公元前2250年左右,苏美尔文明达到顶峰。经历了城邦制、阿卡德王国、乌尔第三王朝后,约公元前2006年,由于阿摩利人与埃兰人的夹攻,美索不达米亚文明第一阶段结束。阿摩利人占据了巴比伦城,约在公元前1894年建立了古巴比伦王国。到了第六代国王汉谟拉比称雄天下,创立了奴隶制大帝国,后来经历了巴比伦第二王朝、第三王朝,美索布达米亚文明第二阶段告终。美索布达米亚文明的第三阶段,是亚述帝国的崛起和覆灭。公元前626年,迦勒底人建立了新巴比伦王国,这就是古代两河文明的阶段。“空中花园”高达25米,成为世界第一大奇观。公元前538年,波斯人攻下巴比伦城,古巴比伦于是瓦解。两河流域的文明不断向周围地区传播,埃及人借鉴了它的文字与建筑,希腊人学习了它的哲学和科学,犹太人丰富了神学,等等。在古代文明史上,两河文明具有深远的意义。“楔形文字”是古代两河流域众多民族的通用文字。苏美尔人是最早的文字发明者。他们把文字刻在石板上,后来,他们在湿润的泥板上刻痕,然后用火烧或利用太阳晒干。因为笔画呈楔形,所以又称“钉头字”或“箭头字”。许多刻在泥板上的文字留存至今,十分珍贵。楔形文字影响了埃及文字和腓尼基文字,后者是整个世界字母文字的起源。因为有了文字,苏美尔人中的英雄故事流传到了巴比伦时期被编定成书。世界上最早的史诗是古巴比伦文学的杰出作品《吉尔伽美什》。古巴比伦时期,天文学知识很发达。早在苏美尔人时期,就在观察月亮运行的基础上编制了太阳历。巴比伦时代命名的有些星座的名字一直流传至今。人们还绘成黄道十二宫,用来标志太阳在恒星天空中的运行变化。新巴比伦时期,确定了一个星期共7天的概念,一直流传到现在。
两河居民信神,他们认为大自然的各种现象都是神,大地是神,山林也是神,日月水火都无一不是,而每个人生下来也都有自己的保护神。他们认为,人没有来世。巴比伦人代数比几何好,他们解决问题时即使是几何题也尽可能转化成代数。他们已经知道一元二次方程,也知道部分或全部解法。新巴比伦的王宫富丽堂皇,王宫边上就是世界闻名的空中花园,那是国王尼布甲尼撒为了使他的王妃高兴而建立的。据说远嫁而来的妃子是一位来自米底的公主,对巴比伦的烈日和风沙不能忍受,思念故国。所以,国王下令建了人工堆砌的假山。新巴比伦最高的建筑是巴别塔。古希腊的希罗多德记载“它有一座主塔,是实心的,约一弗隆(将近201米)见方,共八层。外缘有条螺旋形通道,绕塔而上,可达塔顶。约在半途中设有座位,可以歇息”。在塔顶是“一座大的神庙,庙中是精致的大睡椅,铺陈华丽,旁边有一张金桌子。神殿内没有实际塑造的神像”,因为人们认为神会亲自在睡椅上休息。两河流域的民族自公元前3000年起就开始立法。现存最完整最著名的是《汉谟拉比法典》。两河民族的楔形文字法典,是目前已知最早的成文法律。由于底格里斯河与幼发拉底河发水日期不确定,古巴比伦人从苏美尔人起就祈祷上天,靠占星来卜算命运,探寻自然。他们具有了发达的天文学。两河盛产石油而缺乏石料,建筑多用土制和沥青浇铸,从遗址中可窥见其宏伟的面貌。他们的书,是泥板书,看书是需要智慧加“力气”才可以完成的,因为要不停地搬动,很有意思。人类最早的文明已取得了很大成就,在它之后,第二个文明即埃及文明才出现。亚述学这门学科,就是了解两河流域人类文明之初的学问。
个人认为最神秘的文明有好几个,包括4大文明古国的文明,玛雅文明,古印加文明
最久远的文明还不能确定,最神秘的文明是没有的,如果你知道是什么文明那就不是最神秘的了
最久远的文明在非洲,最神秘的文明我觉得在埃及或北美
南极洲,有什么文明,什么神秘的文明还在待考古、
这是我们人类一直都在探索的问题啊!!!

四世界上最悠久的大学

现存而又历史悠久的是位於摩洛哥的卡鲁因大学(UniversityofAlKaraouine),於西元859年建成,比称为欧洲早期著名学府牛津大学,巴黎大学还早。
第二名应是中国的白鹿洞书院(始建於940年);其他早期大专学府包括中国的岳麓书院(建於西元976年,由官府出资兴建),埃及开罗的Al-AzharUniversityofCairo(爱资哈尔大学,创於988年),及欧洲公认的办学最早的大学波洛尼亚大学(UniversityofBologna,创办於1088年。)
摩洛哥的卡鲁因大学於西元859年创建於非斯城。设有伊斯兰法律、阿拉伯语言和文学、神学和哲学等学院以及伊斯兰研究所。这所大学亦是一所清真寺,非伊斯兰教徙不能内进。这所大学亦已入了健力士世界纪录,被认定是全世界最历史悠久的大学。

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